污水處理廠實驗報告

㈠ 急速找科學小論文！

媽媽曾給我出過這樣一個謎語：「南陽諸葛亮，穩坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將。」這則迷語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西，難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣，我做了實驗。

我從牆角處捉來一隻小蜘蛛，把它放進一個盒子里（四周扎有小洞，上面蓋有玻璃，便於觀察）。沒等蜘蛛織網，我又撿來一隻死的小蟲、一隻死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，隨即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。

為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，第二天，我又來到盒子前觀察，看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個網，蜘蛛在網上安靜地趴著。這時，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因為沒有網呢？於是，我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網上，可蜘蛛還是一動不動，緊接著，我又用筆輕輕地觸動了一下網的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應，開始向顫動的方向爬去，我把筆收回，網停止了顫動，信號斷了，它就停了下來，不一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。我又用筆尖觸動網上死蒼蠅的身體，網開始顫動，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。噢！我終於明白了：原來蜘蛛是靠網的顫動來產生感覺的，靠織網而捕食的。於是，我把實驗結果記錄下來。

為了證實蜘蛛靠網的顫動產生感覺，我又做了實驗。將筆尖放在網上死蒼蠅的身上，長時間的顫動，網的震動越來越大，蜘蛛產生的感覺好像也越來越強烈，蜘蛛便匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動一動的，好像在吸食蒼蠅，不一會兒，網上就剩下一個完整的空殼了。這個實驗證明蜘蛛吃動的昆蟲。

我們探密小組又到圖書館、書店查閱了大量有關蜘蛛的書籍。其中《普通動物學》一書中寫道：蜘蛛為食肉性動物，其食物大多數為昆蟲或其他節肢動物。但口無上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當昆蟲等動物觸網時，會用力在網上掙扎，使網絲顫動而使蜘蛛很快發覺，蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定於網上，先用螯肢內的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然後吸進消化道內，最後吃剩下的體殼，就被完整的棄留在蛛網上了。這些充分證明：飛來的昆蟲使蜘蛛網顫動，網顫動會使產生感覺，蜘蛛產生感覺就會將獵物捕獲，因此，證實了蜘蛛只吃活動物，而不吃死的昆蟲。

怎樣寫科學小論文
一、什麼是科學小論文

科學小論文實際上是同學們在課內外學科學活動中進行科學觀察、實驗或考察後一種成果的書面總結。它的表現形式是多種多樣的：可以是對某一事物進行細致觀察和深入思考後得出結論；可以是動手實驗後分析得出的結論；也可以是對某地進行考察後的總結；還可以靠邏輯推理得出結論……

二、科學小論文的質量標准

1、科學性。

科學性是科學小論文有別於其他各類體裁文章的重要特點之一，是科學小論文的生命。它要求選題科學，研究的方法正確，論據確鑿，論證合理且符合邏輯，文字簡潔准確。

2、創造性。

小論文的選題、主要觀點要有自己新的發現、獨特的見解，而且對人們的生產生活等有一定的實際意義，同樣的小論文沒有參加過各級科學討論會，也沒有在各級報刊上發表過。

3、實踐性。

論文選題必須是作者本人在科學探索活動中發現的；支持主要觀點的論據必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的，有實踐依據；論文必須是作者本人撰寫的。不能有憑空捏造、猜測、成人包辦代替的跡象。

三、科學小論文的類型

（一）科學觀察小論文

科學觀察小論文，是指青少年對某事物或自然現象通過周密細致的觀察，並對取得的材料和數據進行認真的分析、綜合研究後得出結論，作出科學的解釋和描述。

需要注意的是，科學觀察小論文中研究的對象是客觀存在的自然事物或現象，所觀察的對象、過程和它產生的條件、各種現象，不能附加人為的任何條件或個人偏見。另外，觀察是一項長期的、系統的、反復進行的活動，需要作者耐心、細致、鍥而不舍的精神。

（二）科學實驗小論文

科學實驗小論文，有時也稱實驗報告，是青少年對研究的對象創設特定的條件，經過反復實驗，對獲取的材料和數據進行分析、綜合得出結論而寫出的文章。它著眼於對實驗過程的客觀敘述以及實驗現象的科學解釋。

（三）科學考察小論文

你想研究某一與人們生活息息相關的水域污染程度、某地的空氣污染源，弄清某奇石奇山的演化過程、某范圍動植物資源及分布情況等，你就得實地考察。通過調查、訪問、實地勘探等考察方式為主要研究手段寫出的小論文稱為科學考察小論文。有時也稱為科學考察報告、科學調查報告。

（四）科學說明小論文

科學說明小論文是指作者通過利用翔實可靠的資料對某一自然現象或自然事物進行解釋和說明的一類小論文。一般來說，它並不直接採用觀察、實驗、考察等研究手段，而主要是從書刊資料、師長等地方獲取豐富的第二手材料，並經過自己的綜合分析、邏輯推理，用自己所理解的語言闡明某一觀點。

特別提醒的是，寫科學說明小論文是，千萬不要提出一個問題後就趕忙查資料，再不加分析地原本照抄、作出解釋，這樣沒有新意，沒有新的見解的文章只能算是一般性科普文章，不能稱為科學小論文，更不能培養自己研究問題的能力。

四、小論文的取材與分析

（一）取材

1、直接觀察。就是用眼睛仔細去看，它是人們對自然現象在自然發生條件下進行考察的一種方法。

觀察時要認真仔細，不放過任何細微末節。同時，觀察時要做好詳細記載，否則就不可能得到真實的第一手材料了。

2、動手實驗。實驗方法是人為地干預、控制所研究的對象，它比觀察更利於發揮同學們的能動性去揭示隱藏的自然奧秘。

3、實地考察。包括調查、訪問、實地勘探等方式。考察前，必須明確考察目的，准備好必需的工具、儀器、葯品、生活用具等。考察過程中，一定要把時間、地點、過程及考察的結果隨時隨地詳細地記錄清楚，有時還要採回必要的標本、樣品，將比較重要的現象拍照，這些都是很有用的第一手材料。

4、查閱資料。有些材料由於時間、空間或客觀條件的限制，不可能親自去觀察、實驗、考察，這就得查閱書刊或請教老師、家長等，這種間接地獲取的材料叫第二手材料。有些問題是你的知識水平、能力和條件所不能解決的，而這個問題又是你的選題中必須解決的問題，你就得去查資料，把它弄清楚。

（二）分析

取得材料後，就要進行分析研究，從中選出可以作為論據的材料，還要根據論點進行去粗去精，去偽存真，按照科學的態度進行整理分析，並得出自己的論點和看法。

首先，應審核各種材料的真偽虛實，有些查閱到的材料是早已過時的觀點，有些解釋只適合某范圍內，有些材料沒有普遍性，有些材料在記錄時有錯誤或本身就是自己虛構的，這樣的材料應堅決不用。

其次，要注意材料的典型性，也就是選擇的材料要能說明問題，不要多，而要精，與論點無關或關系不大的材料應舍棄。

第三，將選擇的材料進行歸類，研究他們之間的共同點與不同點，以及相互聯系，然後概括得出結論即論點。論文論點是從對材料的分析、研究中產生的,不能先定論點,後找適合證明論點的材料.

五、科學小論文的撰寫

對材料的整理分析完成後，就可以開始撰寫了。寫作雖沒有固定的格式，但一般應按提出問題、作出假設、研究分析、得出結論的步驟進行。一般來說，科學小論文應包括以下幾個部分。

標題標題是小論文的眼睛，好的標題確切簡明，富有吸引力，能給讀者以新鮮的感受和深刻的印象，起畫龍點睛的作用。

開頭的方式多種多樣，依研究內容、自己喜歡的寫作風格而定，但一般應開門見山地提出你討論的問題，你是怎樣想到要研究這個問題的。

正文：即分析問題、解決問題部分。它包括對提出問題作出假設、觀察、實驗、考察過程、發現的現象、判斷、推理得出結論等，這是小論文的核心部分。

應注意的是：研究步驟要寫得詳略得當，實驗過程、數據的來歷、現象要寫清楚，敘述時應有一定的順序。數據材料要准確，可設計成能說明問題的表格、圖解，必要時可附上拍攝的照片、採集的標本等，以增強說服力。獲得的結論要有自己獨特的見解，並且和論據保持一致性，論據要有嚴密的邏輯性。文字要簡潔生動，層次清晰，條理分明。

結尾：小論文的結尾應寫你得出的結論和對某一問題的建議。以得出結論做為結尾，同開頭提出問題相呼應，收到良好效果。

小論文的初稿完成後，還要反復修改。看段落是否銜接自然，語言是否通順准確等。改好後再讓同學和老師幫助修改，逐步完善。最後參加各級小論文競賽。

科學小論文範文

魚會說話嗎？
您相信魚會說話嗎？這是一個耐人尋味的事，我想知道魚是否會說話？
我家買了兩條小金魚，一條是全黑的，黑的叫樂樂，因為它很快樂。一條紅白相間的名字叫欣欣，因為它懂得欣賞，很好玩吧！他倆生活在魚缸里，這個魚缸可「非比尋常」。裡面有山、花、樹、貝殼、彩色石頭……。很美吧！讓我們一起來觀察它！
9月23日凌晨五點左右，我正要去餵食，我看見這么一個現象，我把魚食撒到魚缸里，樂樂吃了一點就不吃了。
9月23 日傍晚5 點15分，我看見魚缸里的貝殼反過來了，小欣欣看見了，好像以為它——這個小貝殼要死了，連忙游過去，用它的頭去抵，抵了近三、四分鍾，它就不抵了，它游到樂樂旁邊，用自己的尾巴掃了掃樂樂，然後互相碰了一下頭，樂樂和欣欣一起游過去，把那塊貝殼一起弄回原樣了，這一點證明了「團結力量大」。
通過兩次的觀察，讓我知道了人類有人類的表達方式和交流語言，動物也有自己王國的表達方式和交流，這也告訴了我們，如果你不團結，那麼你將一無所有，朋友之間的友誼真偉大。同時，我們也要多觀察，多發現，但是不能因為你在動物身上作試驗，就傷害小動物，因為動物是人類的朋友。

螞蟻為什麼不會迷路？
螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？螞蟻為什麼不會迷路呢？
帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發到達目的地後，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗。科學家先確定一隻螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦乾凈。當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉圈邊尋找著什麼。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結論，我做了個試驗。我首先准備了一個十厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一隻螞蟻出來探路了。我把他引上木棍後，他到達了糖果的地方，彷彿在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉右轉，就是找不到回家的路。
過了一會兒，我又重復了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
通過這兩次實驗，我終於知道螞蟻為什麼不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據氣味來辨別方向的。
知道了螞蟻的這一秘密後，我在想：是否我們可以製作一種螞蟻報警器呢？當螞蟻走到報警器附近時，報警器就能「聞」出螞蟻的氣味，然後發出鳴叫聲，讓我們知道螞蟻跑到櫥櫃里了或其他地方

「同學們，蛋殼都帶來了嗎？」老師問。「帶來了！」我們異口同聲地回答。
為了今天的科學課，老師讓我們帶蛋殼來。帶蛋殼做什麼呢？是做不倒翁嗎？我們都很好奇。
「今天，我們要用這兩個半截蛋殼做一個小實驗。做之前，請大家先猜猜，我用這枝鉛筆朝著蛋殼垂直往下刺，是口朝上的蛋殼先破呢，還是口朝下的蛋殼先破？」「當然是口朝下的先破！」大多數同學都搶著回答。「口朝上的先破！」同桌偏要和大家作對。老師微笑著說：「那好，下面我們就來做做實驗，看誰的答案才是正確的。」
老師叫了一名同學上講台，讓他用鉛筆對准自己手上口朝上的蛋殼。老師一聲令下，同學手一放，鉛筆刺到了蛋殼上，蛋殼沒有破。老師又讓他試了幾次，鉛筆第三次刺下的時候，終於刺破了蛋殼。接著，老師又讓他用鉛筆刺口朝下的蛋殼。「一下、兩下、三下……」我們一起數著；但那半個蛋殼就像穿了盔甲一樣，被刺了十幾下還是不破。
「耶！我猜對了！」同桌高興得手舞足蹈。雖然我們都不服氣，但經過多次試驗，我們發現，同樣的兩個半邊蛋殼，用鉛筆垂直去刺，的確是口朝上的比較容易破。老師告訴我們，這是因為口朝上的蛋殼受力比較集中，而口朝下的蛋殼受力分散，所以就比較堅固。難怪建築工地里的工人叔叔們都戴著口朝下的安全帽，原來就是這個道理啊！

㈡ 水污染影響到生物的實驗

可以用大型浮游動物做實驗，這個效果更明顯。用較大型的枝角類浮游動物「溞」，可以在花鳥魚市場上買到，是一種魚食（肉眼可見），這種浮游動物對環境的改變很敏感，可以以計數的方法來表示水環境的污染程度。

更具體的你可以查查關於浮游動物的資料，對你的試驗會很有幫助~

㈢ 一份化學實驗報告怎麼樣寫 污水處理，怎樣簡單快捷處理

一、實驗目的
二、實驗原理
三、實驗儀器
四、實驗步驟
五、實驗結果
六、分析與討論
七、思考題

㈣ 水處理實驗報告混凝實驗平均g值怎麼算

參考物化水處理技術中混凝實驗部分的公式.

㈤ 誰知道濟南光大水務一廠污水處理流程

污水沿排水系統進入調節池，當水位升到液位控制器啟動高度時，污水提升泵啟動，提升內過程中經流量容計調節流量；污水靠重力依次流入絮凝反應池、斜管沉澱池及中間池內。
在中間池內之污水達到液位控制器啟動高度時，污水二級加壓泵啟動，將污水依次注入石英沙過濾器和活性碳過濾器中，提升過程中經流量計調節流量；經過濾後之污水便流入清水池內，然後溢流排放。

㈥ 參觀污水處理廠實驗報告

給你一個例子：一.實習目的: 生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識，進一步了解環境保護工作的實際，了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，並通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。 二.實習具體內容: (一)西區污水處理廠 實習時間:2004年10月19日――2004年11月29日 1.污水廠概況: 廣州經濟技術開發區污水處理廠是開發區管委會投資的重點環保工程，總廠位於廣州經濟技術開發區志誠大道西22號（西基工業區），佔地面積7.86萬平方米。日處理工業廢水和生活污水3萬噸，遠景規劃為9萬噸。 廣州經濟技術開發區污水處理廠總廠於1992年9月破土動工，1994年8月建成投產。自建廠以來，本廠堅持實行全面質量管理，將人的管理作為質量管理的關鍵，生產運行管理作為質量管理的核心，設備管理作為質量管理的基礎，重視好每一環節，保證了污水處理的出水水質全部達到設計要求並優於設計規定的國家二級排放標准。重視和加強技術改造，在節能降耗方面取得了較好的經濟效益和社會效益。1999年和2001年被評為全國城市污水處理廠運行管理先進單位和廣東省先進單位。本廠是華南理工大學、華南師范大學等高等院校的定點實習基地。 2001年6月，本廠順利通過ISO14000:1996環境管理體系認證，成為全國首家通過ISO14000環境管理體系認證的城市污水處理廠。 該廠下轄污水處理總廠外圍8個提升泵站、廣州經濟技術開發區東區（出口加工區）污水處理廠、廣州經濟技術開發區永和經濟區（台商投資區）污水處理廠。總廠採用外圍泵站提升輸水的形式，收集並處理廣州經濟技術開發區西區的工業廢水和生活污水。該廠的主要職能是負責污水泵站、污水處理、污泥處理的安全、正常運行，確保進廠的污水經處理後全部達標排放。總廠的職能部門有廠長室、副廠長室、生產科、技術科、綜合科、辦公室等。 生產科的主要崗位有泵站運行操作、污水處理操作、污泥處理操作、化驗及倉庫管理等. 2.處理工藝: 西區總廠採用以葉輪表面曝氣為主體的傳統活性污泥法工藝，全部使用國產設備。污水處理採用各種方法，將污水中的污染物分離出來或轉化為無害的物質，從而使污水得到凈化。污水處理方法分類： (1). 物理處理法。如過濾法、沉澱法。 (2). 物理化學法。如混凝沉澱法。 (3). 生物處理法。利用微生物來吸附、分解、氧化污水中的有機物，把不穩定的有機物降解為穩定無害的物質，從而使污水得到凈化。活性污泥法是生物處理法的一種。 活性污泥法工藝是應用最廣泛的廢水好氧生化處理技術，其主要由曝氣池、二沉沉澱池、曝氣系統以及污泥迴流系統等組成。 廢水經初次沉澱池後與二次沉澱底部迴流的活性污泥同時進入曝氣池，通過曝氣，活性污泥呈懸浮狀態，並與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質被活性污泥吸附，而廢水中的可溶性有機物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營養，代謝轉化為物質細胞，並氧化成為最終產物（主要是CO2）。非溶解性有機物需先轉化成溶解性有機物，而後才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化後廢水與活性污泥在二次沉澱池內進行分離，上層出水排放，分離濃縮後的污泥一部分返回曝氣池，以保證曝氣池內保持一定濃度的活性污泥，其餘為剩餘污泥，由系統排出。 活性污泥反應的影響因素有以下幾個方面: (1). BOD負荷率（F/M），也稱為有機負荷率(2). 水溫(3). PH值(4). 溶解氧(5). 營養平衡(6).有毒物質 曝氣裝置: 1. 鼓風曝氣裝置 (1）微氣泡曝氣器（2）中氣泡曝氣器（3）水力剪切型空氣曝氣器（4）水力沖擊式空氣曝氣器 〖您正瀏覽的文章由第一＇範文網www.diYifanwen.com整理，版權歸原作者、原出處所有。〗2. 機械曝氣器 （1）豎軸式機械曝氣器（2）卧軸式機械曝氣器 3. 活性污泥法的主要運行方式 （1）推流式活性污泥法 （2）完全混合活性污泥法 （3）分段曝氣活性污泥法 （4）吸附-再生活性污泥法 （5）延時曝氣活性污泥法 （6）高負荷活性污泥法 （7）淺層曝氣、深水曝氣、深井曝氣活性污泥法 （8）純氧曝氣活性污泥法 （9）氧化溝工藝 （10）序批活性污泥法 用傳統的好氧活性污泥法處理工業廢水是一種即經濟、凈化效果又好的方法，缺點是廢水中污染物的濃度會發生變化，特別是一些有抑製作用的污染物對細菌活性有明顯的抑製作用。在傳統法的基礎上，馴化好氧活性污泥，馴化後的活性污泥可以抗拒高濃度污染物的抑製作用，例如用馴化後的混合菌可連續降解有毒有機氯化物，有效地提高了凈化效果。另外，傳統活性污泥法的的污泥產生量比較大，這也是傳統活性污泥法的一個比較大的缺點。 西區總廠的工藝流程示意圖如下:
下圖是西區總廠鳥瞰效果圖:
3.西區總廠設計參數: ◎處理規模：總設計處理規模為9萬噸/日，目前首期設計處理規模為3萬噸/日。 ◎採用的主要工藝：以葉輪表面曝氣為主的傳統活性污泥法。 ◎設計進水水質：COD≤500mg/LSS≤250mg/LBOD5≤200mg/L ◎設計出水水質：COD≤120mg/LSS≤30mg/LBOD5≤30mg/L 本廠執行《廣東省地方標准水污染物排放限值》（DB44/26-2001），出水水質標准為 COD≤60mg/LSS≤30mg/LBOD5≤30mg/L
目前實際處理情況（平均日處理水量24000噸，其中70%以上是工業廢水。） 項目
進水(mg/L)
出水(mg/L)
處理效率(%) COD
544
48.1
91.2 BOD5
270
9.8
96.4 SS
278
28.7
89.7 主要構築物: 序號
構築物名稱
構築物類型
規格(L×B×H, m)
有效容積(m3)
數量 1
曝氣沉砂池
曝氣沉砂池
13.5×2.5×3.78
109
1 2
一沉池
輻流式沉澱池
D=20, H=5.65
1104
2 3
曝氣池
表面曝氣式生化池
12×12×4.5
648
10 4
二沉池
輻流式沉澱池
D=34, H=4.15
3282
2 5
濃縮池
重力濃縮池
D=9, H=8.6
365
2 主要設備 設備名稱
型號規格
生產廠家
數量
備注 格柵清污機
XGS1350-1200
唐山清源環保公司
1
柵距10mm，節距100mm 砂水分離器
LSSF-260B
南京藍深制泵集團
1 一沉池刮泥機
D20
江都給水排水設備製造廠
2
單臂周邊傳動幅流式刮泥機 一沉池排泥泵
AS55-4CB
南京藍深制泵集團
2 曝氣機
PE150
安徽第一紡織機械廠
10
SIEMENS 變頻器無級調速 污泥迴流泵
WQ-300-15
南京藍深制泵集團
4 二沉池刮吸泥機
D34
江都給水排水設備製造廠
2
雙臂周邊傳動幅流式刮吸泥機 帶式壓濾機
DYL-2000
河南商城環保廠
2
POWTRAN-RICH 變頻器無級調整濾帶速度 羅茨鼓風機
SSR-100
山東章晃機械工業有限公司
2
SIEMENS 變頻器無級調速 剩餘污泥泵
AS75-4CB
南京藍深制泵集團
2 濾帶沖洗泵
IS65-40-250
湖北石首水泵廠
2 污泥輸送泵
80WJ4012
上海利工泵業有限公司
2
化工耐腐蝕泵，SIEMENS 變頻器無級調速 加葯計量泵
JD
天津市通用機械廠
2 空氣壓縮機
V-0.3/10
廣州天河華僑企業公司華通壓縮機廠
1
移動式空氣壓縮機 二氧化氯消毒器
HT908-500
深圳歐泰華有限公司
1 主要化驗項目: 化學需氧量COD
生化需氧量BOD5
曝氣池混合液MLSS
迴流污泥MLSS
懸浮物SS PH值
總氮TN
30分鍾沉降比SV
污泥指數SVI
氨氮NH3-N 總磷TP
磷酸鹽PO43--P
含水率
有機物
氯化物 (二)東區污水處理廠概況: 參觀時間:2004年11月28日上午 1.廠區概況 : 東區污水處理廠位於廣州經濟技術開發區東區（出口加工區）宏光路，是廣州經濟技術開發區管理委員會利用奧地利的國際貨款興建的。一期設計處理規模為2.6萬噸/日，處理東區的工業及生活污水，採用SBR工藝，基本上都採用進口設備，污水以自流方式進廠。

㈦ 參觀污水處理廠實驗報告

實踐是檢驗真理的唯一標准。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際中不能靈活運用，那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作中去，成為對別人對社會有用的人才呢？我們怎麼才能適應當今飛速發展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現自己的人生價值呢？抱著這種想法，我在2010年11月18日參觀了威立雅水務公司，並產生了許多想法，帶著想法走進了企業。在黃錦勇老師的帶領下，開始了本專業的第一次實習。
2002年，威立雅水務對處理能力為30，000立方米/日的香洲一期現有設施採用AOT（Acquire-Operate-Transfer購入-運行-移交）模式進行購買。作為香洲一期設施的擴展，採用BOT（Build-Operate-Transfer建設-運行-移交）模式新建一個設計能力為50，000立方米/日的香洲二期污水處理廠。為了給這個現代的、不斷發展中的地區提供最佳的污水服務，威立雅水務採用BOT（Build-Operate-Transfer建設-運行-移交）模式新建一個設計能力為50，000立方米/日的全新設施—北區污水處理廠。該水廠在2005年竣工並採用了最先進的污水處理技術。污水廠位於珠海市香洲區，擁有50，000立方米/日的處理能力。
我們到達珠海威立雅水務處理管理有限公司後，裡面的工作人員首先對我們進行安全介紹。隨後，我們戴上口罩，在工作人員帶領下開始參觀各個水務處理工藝。首先映入眼簾的構築物是輻流式二沉池，聽裡面的工程師介紹，二沉池的作用是接收上一級污水處理構築物流進去的污水，實現污泥濃縮、泥水分離的。接下來的是這個污水處理廠的核心處理工藝——氧化溝工藝，氧化溝法同時具有完全混合和推化溝的曝氣裝置並不分布於整個溝中，只在局部的幾具點進行曝氣，使其在某段中具有推流式的特點，污水在整個循環過程中經歷了溶解氧量的變化，並發生硝化與反硝化的反應，並且出具有一定的除磷能力。由於停留時間長，出水水質好，而且比較穩定；同時活性污泥的泥齡長，污泥自身消解進行的較好，因而產泥量小，污泥沉降性好。流式的特點，污水一進入氧化溝就被幾十倍甚至上百倍的循環通量所稀釋，使期具有相當高的承受水質和水量沖擊負荷的能力，同時也減少了有機負荷，運行和處理效果較穩定。以上是工程師的介紹，但是我認為，氧化溝法佔地面積較大，在珠海這類宜居環境不適合（純屬個人想法）。氧化溝過後看見的是曝氣沉砂池，曝氣沉砂池 是一長形渠道，沿渠壁一側的整個長度方向，距池底60-90cm處安設曝氣裝置，在其下部設集砂斗，池底有i=0.1-0.5的坡度，以保證砂粒滑入。由於曝氣作用，廢水中有機顆粒經常處於懸浮狀態，砂粒互相摩擦並承受曝氣的剪切力，砂粒上附著的有機污染物能夠去除，有利於取得較為純凈的砂粒。 在旋流的離心力作用下，這些密度較大的砂粒被甩向外部沉入集砂槽，而密度較小的有機物隨水流向前流動被帶到下一處理單元。另外，在水中曝氣可脫臭，改善水質，有利於後續處理，還可起到預曝氣作用。這個構築物給我的最大印象就是臭味大，同時，我也充分理解了作為環保工作者，要不斷鍛煉自己，使自己對異味具有一定的抗性。接下來就是調節池，此構築物主要起到均質，調節水量的作用。此外，整個污水處理系統的構築物還包括格柵，污水泵房，以及污泥處理系統等。污泥處理系統的異味也很重，當時，我還沒有學習專業課，我記得我問了該廠的工程師:為什麼污泥是臭的？後來我知道了：厭氧消化過程產生的硫化氫等有臭味的含硫氣體，還有其他反應過程產生的氨氣、脂肪酸等氣體都是造成臭味的原因。
通過實習，使我們學習和了解污水處理的全過程以及組織管理等知識，培養我們樹立理論聯系實際的工作作風， 以及現場中將科學的理論知識加以驗證、 深化、鞏固和充實。並培養我們進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的 能力，為後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過實習， 拓寬我們的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學 不到的專業知識，並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發我們 向實踐學習和探索的積極性，為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。 實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，實習是課堂教學 的補充，生產實習區別於課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而實習則是在教師指導下由學生自己向實際學習，從而使自己認識到要做一名 合格的環保工作者要認識到環境的重要性， 要意識到自己肩上的責任是多麼重大， 我們有 必要認真學習專業知識並掌握好所學的專業知識， 並通過不斷的實踐來磨練自己， 使得所學 到的專業知識可以融會貫通，懂得學以致用，讓自己真正成為一名合格的環境工作者！

㈧ 污水處理廠的實驗室都有什麼儀器，哪些是必須的具體的流程是什麼

污水處理廠一般採用二級處理，其流程包括：
粗格柵—提升—細格柵—（粉碎）—回沉砂—初次沉澱答—生物處理（活性污泥法、生物濾池、氧化溝等）—二次沉澱—（後曝氣）—消毒—出水
當然現在有些處理廠還包括後續的深度處理和回用部分。
污水處理廠的實驗室主要做國家排放標准里說的各項指標的實驗，《污水綜合排放標准》（GB8978-1996）：pH、懸浮物SS、BOD5、COD
氨氮、總氮TN、總磷TP等。
對於污水處理廠，常規測樣只監測進出水就可以了，只有在調試或者工藝有問題時才會監測各單元。
關於儀器，每種指標污染物都有自己的相關儀器（pH計、COD快速消解儀 、BOD5測試儀等），也可以採用簡單的分析化學實驗的方法測出，具體見國家環保總局編的《水和廢水監測分析方法》，對於污水處理廠用的一般比較簡單的國產設備，高校會有更好的研究設備。
你說的水質分析應該就是標准中提到的各項污染物質的監測分析方法，原子吸收只是其中某一個方法而已，一般用於測定離子含量（金屬等），污水處理廠不大可能有，很貴的。
關於具體的設備，你可以看看各個設備商的網站，都有具體介紹和使用手冊的。

㈨ 3個科學實驗報告!

土壤結構的類型、特徵及改良：
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①塊狀結構體：近似立方體型，長、寬、高大體相等，走私一般大於3cm，1-3cm之內的稱作核狀結構體，外形不規則，多在粘重而乏有機質的土中生成，熟化程度低的死黃土常見此結構，由於相互支撐，會增大孔隙，造成水分快速蒸發跑墒，多有壓苗作用，不利植物生長繁育。

改良方法：可在墒情合適時耙耱，冬季凍土後，輾壓，以提高土壤有機質含量，也可摻河沙或爐渣灰來改良。

②片狀結構體：水平面排列，水平軸比垂直軸長，界面呈水平薄片狀；農田犁耕層、森林的灰化層、園林壓實的土壤均屬此類。不利於通氣透水，造成土壤乾旱，水土流失。

改良方法：鬆土施用有機肥，公園街道綠地行人常經過的地方，可進行透氣鋪裝、種植地被植物或進行必要的圍欄保護，結皮和板結的可採取適墒深翻，增施有機肥解決。

③柱狀結構體和棱狀結構體：沿垂直軸排列，垂直軸大於水平軸，土體直立，結構體大小不一，堅實硬，內部無效孔隙占優勢，植物的根系難以介入、通氣不良、結構體之間有形成的大裂隙，既漏水又漏肥。

改良方法：通過深翻施肥和深翻種植綠肥。

④團粒結構體：這是最適宜植物生長的結構體土壤類型，它在一定程度上標志著土壤肥力的水平和利用價值。其能協調土壤水分和空氣的矛盾；能協調土壤養分的消耗和累積的矛盾；能調節土壤溫度，並改善土壤的溫度狀況；能改良土壤的可耕性，改善植物根系的生長伸長條件。

中國的土壤污染
據報道，目前我國受鎘、砷、鉻、鉛等重金屬污染的耕地面積近 2000 萬公頃，約占總耕地面積的 1/5，其中工業「三廢」污染耕地 1000 萬公頃，污水灌溉的農田面積已達 330 多萬公頃。例如：某省曾對 47 個縣和郊區的 259 萬公頃耕地（佔全省耕地面積的五分之二）進行過調查。其結果表明，75% 的縣已受到不同程度的重金屬污染的潛在威脅，而且污染趨勢仍在加重。
污水灌溉等廢棄物對農田已造成大面積的土壤污染。如沈陽張士灌區用污水灌溉 20 多年後，污染耕地 2500 多公頃，造成了嚴重的鎘污染，稻田含鎘 5-7mg/kg。天津近郊因污水灌溉導致 2.3 萬公頃農田受到污染。廣州近郊因為污水灌溉而污染農田 2700 公頃，因施用含污染物的底泥造成 1333 公頃的土壤被污染，污染面積占郊區耕地面積的 46%。80 年代中期對北京某污灌區進行的抽樣調查表明，大約 60% 的土壤和 36% 的糙米存在污染問題。
另一方面，全國有 1300～1600 萬公頃耕地受到農葯的污染。除耕地污染之外，我國的工礦區、城市也還存在土壤（或土地）污染問題。
中科院地理科學與資源環境研究所研究員陳同斌前後用了3年多的時間對北京市全市的土壤和蔬菜進行了大規模的取樣分析和研究，發現土壤污染問題已經比較嚴重，並且已經影響到蔬菜等農產品的質量。
南京農業大學農業資源與生態環境研究所研究員潘根興在2002年初做過一個南京市各城區的土壤重金屬污染調查。結果同樣很嚴重。超過70％的采樣區域存在重金屬污染，測出的最高鉛含量超過900ppm，超過國家標准3倍以上。
陳同斌在2001年對北京市的公園土壤重金屬污染做了一項調查，結果讓人吃驚。被公認為城市中環境質量優良的公園存在著不容忽視的土壤重金屬污染。而且公園建成的年代與土壤重金屬污染的程度成一個指數關系。

土壤污染的危害
1. 土壤污染導致嚴重的直接經濟損失——農作物的污染、減產。對於各種土壤污染造成的經濟損失，目前尚缺乏系統的調查資料。僅以土壤重金屬污染為例，全國每年就因重金屬污染而減產糧食 1000 多萬噸，另外被重金屬污染的糧食每年也多達 1200 萬噸，合計經濟損失至少 200 億元。
2. 土壤污染導致生物品質不斷下降
我國大多數城市近郊土壤都受到了不同程度的污染，有許多地方糧食、蔬菜、水果等食物中鎘、鉻、砷、鉛等重金屬含量超標和接近臨界值。
土壤污染除影響食物的衛生品質外，也明顯地影響到農作物的其他品質。
有些地區污灌已經使得蔬菜的味道變差，易爛，甚至出現難聞的異味；農產品的儲藏品質和加工品質也不能滿足深加工的要求。
3. 土壤污染危害人體健康
土壤污染會使污染物在植（作）物體中積累，並通過食物鏈富集到人體和動物體中，危害人畜健康，引發癌症和其他疾病等。
4. 土壤污染導致其他環境問題
土地受到污染後，含重金屬濃度較高的污染表土容易在風力和水力的作用下分別進入到大氣和水體中，導致大氣污染、地表水污染、地下水污染和生態系統退化等其他次生生態環境問題。

土壤污染途徑
當土壤被病原體，有毒化學物質和放射性物質污染後，便能傳播疾病，引起中毒和誘發癌症。
被病原體污染的土壤能傳播傷寒、副傷寒、痢疾、病毒性肝炎等傳染病。因土壤污染而傳播的寄生蟲病有蛔蟲病和鉤蟲病等。人與土壤直接接觸，或生吃被污染的蔬菜、瓜果，就容易感染這些寄生蟲病。土壤對傳播這些寄生蟲病起著特殊的作用，因為在這些蠕蟲的生活史中，有一個階段必須在土壤中度過。例如，蛔蟲卵一定要在土壤中發育成熟，鉤蟲卵一定要在土壤中孵出鉤蚴才有感染性等。
結核病人的痰液含有大量結核桿菌，如果隨地吐痰，就會污染土壤，水分蒸發後，結核桿菌在乾燥而細小的土壤顆粒上還能生存很長時間，這些帶菌的土壤顆粒隨風進入空氣，人通過呼吸，就會感染結核病。
有些人畜共患的傳染病或與動物有關的疾病，也可通過土壤傳染給人。例如，患鉤端螺旋體病的牛、羊、豬、馬等，可通過糞尿中的病原體污染土壤，這些鉤端螺旋體在中性或弱鹼性的土壤中能存活幾個星期，並可通過粘膜、傷口或被浸軟的皮膚侵入人體，使人致病。炭疽桿菌芽孢在土壤中能存活幾年甚至幾十年；被傷風桿菌、氣性壞疽桿菌、肉毒桿菌等病原體，也能形成芽孢，長期在土壤中生存。破傷風桿菌、氣性壞疽桿菌來自感染的動物糞便，特別是馬糞。人們受外傷後，傷口被泥土污染，特別是深的穿刺傷口，很容易感染破傷風或氣性壞疽病。此外，被有機廢棄物污染的土壤，是蚊蠅孳生和鼠類繁殖的場所，而蚊、蠅和鼠類又是許多傳染病的媒介，因此，被有機廢物污染的土壤，在流行病學上被視為是特別危險的物質。
土壤被有毒化學物污染後，對人體的影響大都是間接的，主要是通過農作物、地面水或地下水對人體產生影響。在生產過磷酸鈣工廠的周圍，土壤中砷和氟的含量顯著增高。鉛、鋅冶煉廠周圍的土壤，不僅受到鉛、鋅、鎘的嚴重污染，而且還受到含硫物質所形成的硫酸的嚴重污染。任意堆放的含毒廢渣以及被農葯等有毒化學物質污染的土壤，通過雨水的沖刷、攜帶和下滲，會污染水源。人、畜通過飲水和食物可引起中毒。
土壤被放射性物質污染後，通過放射性衰變，能產生α、β、γ射線，這些射線能穿透人體組織，使機體的一些組織細胞死亡。這些射線對機體既可造成外照射損傷，又可通過飲食或呼吸進入人體，造成內照射損傷，使受害者頭昏、疲乏無力、脫發、白細胞減少或增多，發生癌變等。
20世紀70年代以來，通過對癌物質的研究，還發現許多工業城市及其近郊的土壤中含有苯並（a）芘等致癌物質。
被有機廢棄物污染的土壤還容易腐敗分解，散發出惡臭，污染空氣，有機廢棄物或有毒化學物質又能阻塞土壤孔隙，破壞土壤結構，影響土壤的自凈能力；有時還能使土壤處於潮濕污穢狀態，影響居民健康。

土壤污染的特點
土壤污染具有隱蔽性和滯後性。大氣污染、水污染和廢棄物污染等問題一般都比較直觀，通過感官就能發現。而土壤污染則不同，它往往要通過對土壤樣品進行分析化驗和農作物的殘留檢測，甚至通過研究對人畜健康狀況的影響才能確定。因此，土壤污染從產生污染到出現問題通常會滯後較長的時間。如日本的「痛痛病」經過了10～20年之後才被人們所認識。
土壤污染的累積性。污染物質在大氣和水體中，一般都比在土壤中更容易遷移。這使得污染物質在土壤中並不象在大氣和水體中那樣容易擴散和稀釋，因此容易在土壤中不斷積累而超標，同時也使土壤污染具有很強的地域性。
土壤污染具有不可逆轉性。重金屬對土壤的污染基本上是一個不可逆轉的過程，許多有機化學物質的污染也需要較長的時間才能降解。譬如：被某些重金屬污染的土壤可能要100～200年時間才能夠恢復。
土壤污染很難治理。如果大氣和水體受到污染，切斷污染源之後通過稀釋作用和自凈化作用也有可能使污染問題不斷逆轉，但是積累在污染土壤中的難降解污染物則很難靠稀釋作用和自凈化作用來消除。
土壤污染一旦發生，僅僅依靠切斷污染源的方法則往往很難恢復，有時要靠換土、淋洗土壤等方法才能解決問題，其他治理技術可能見效較慢。因此，治理污染土壤通常成本較高、治理周期較長。鑒於土壤污染難於治理，而土壤污染問題的產生又具有明顯的隱蔽性和滯後性等特點，因此土壤污染問題一般都不太容易受到重視。

土壤污染物

土壤污染物可分為三類。一類是病原體，包括腸道致病菌、腸道寄生蟲（蠕蟲卵）、破傷風桿菌、黴菌和病毒等。它們主要來自做肥料的人畜糞便和垃圾。或直接用生活污水灌溉農田，都會使土壤受到病原體的污染。這些病原體能在土壤中生存較長時間，如痢疾桿菌能在土壤中生存22～142天，結核桿菌能生存一年左右，蛔蟲卵能生存315～420天，沙門氏菌能生存35～70天。第二類是有毒化學物質，如鎘、鉛等重金屬以及有機氯農葯等。它們主要來自工業生產過程中排放的廢水、廢氣、廢渣以及農業上大量施用的農葯和化肥。第三類是放射性物質，它們主要來自核爆炸的大氣散落物，工業、科研和醫療機構產生的液體或固體放射性廢棄物，它們釋放出來的放射性物質進入土壤，能在土壤中積累，形成潛在的威脅。由核裂變產生的兩個重要的長半衰期放射性元素是90鍶（半衰期為28年）和137銫（半衰期為30年）。空氣中的放射性90鍶可被雨水帶入土壤中。因此，土壤中含90鍶的濃度常與當地降雨量成正比。

土壤污染的定義

當土壤中含有害物質過多，超過土壤的自凈能力，就會引起土壤的組成、結構和功能發生變化，微生物活動受到抑制，有害物質或其分解產物在土壤中逐漸積累，通過「土壤→植物→人體」，或通過「土壤→水→人體」 間接被人體吸收，達到危害人體健康的程度，就是土壤污染。

土壤與施肥
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施肥必須考慮土壤，這是因為：第一，只有在土壤對某一養分供應不足時，才需要施肥，並不需要把所有的必需元素施入土壤，因為大多數營養元素，土壤(或大氣)已能充分供應，否則會造成浪費，甚至造成作物中毒。這一點有時被忽視。第二，肥料施入土壤後會發生一些列變化，會在不同程度上影響影響肥料效果，不考慮土壤，也就談不上真正的合理施肥。如在水田中施用硝態氮肥，必然會降低肥效等。
一、作物的土壤營養環境
作物的土壤營養環境包括：物理環境、化學環境和養分環境。
土壤物理環境首先影響作物的水分和空氣供應，也直接影響養分的供應和保蓄。土壤是由大小不同的顆粒組成，這些顆粒構成了土體的三相，即固相、液相和氣相。一般肥沃土壤，它的固相占整個土壤體積的一半以上，另外不到一半的體積，充滿水分和空氣。土壤孔隙不僅承擔著作物水分、空氣的供應，本身也對作物生長有重要作用，同時也直接影響養分在土壤中的擴散。土壤粘粒、土壤有機質和土壤酸度是影響土壤化學環境的重要因素。土壤養分即使在施肥的情況下也對植物生長起著重要的作用。據估計，在一般施肥情況下，中等產量水平時，植物吸收的氮中有30％～60％、磷中50％～70％、鉀中40％～60％是來自土壤，可見土壤養分環境對作物營養的重要作用。
二、我國土壤養分概況
氮：我國土壤耕層中的全氮含量大概變動在0.05％～0.25％。其中東北地區的黑土是我國土壤平均含氮量最高的土壤，一般為0.15％～0.035％。而西北黃土高原和華北平原的土壤含氮量較低，一般為0.05％～0.1％。華中華南地區，土壤全氮含量有較大的變幅，一般為0.04％～0.18％。在條件基本相近的情況下，水田的含氮量往往高於旱地土壤。我國絕大部分土壤施用氮肥都有一定的增產效果。
磷：磷是農業上僅次於氮的一個重要土壤養分。土壤中大部分磷都是無機狀態(50％～70％)，只有30％～50％是以有機磷形態存在的。
我國北方土壤中的無機磷主要是磷酸鈣鹽，而南方主要是磷酸鐵、鋁鹽類。其中有相當大的部分是被氧化鐵膠膜包裹起來的磷酸鐵鋁，稱為閉蓄態磷。
我國土壤全磷含量變動在0.02％～0.11％，其中北方土壤的全磷含量，一般比南方土壤高，我國土壤的全磷含量大體上從南向北有增加的趨勢。如東北地區的黑土、白漿土全磷含量一般為0.06％～0.15％，而我國南方的紅壤和磚紅壤全磷含量一般為0.01％～0.03％。
土壤全磷含量的高低，通常不能直接表明土壤供應磷素能力的高低，它是一個潛在的肥力指標，但是當土壤全磷含量低於0.03％時，土壤往往缺磷。』在土壤全磷中，只有很少一部分是對當季作物有效的，稱為土壤有效性磷。
近年來，隨著產量的提高，我國土壤缺磷面積不斷擴大，原來那些對磷肥效果不明顯的地區表現了嚴重的缺磷現象，如廣大的黃淮海平原，西北黃土高原以至新疆等地都大面積缺磷。而原來缺磷的地區，由於長期施磷，磷肥效果下降，這主要是指華中、華南某些缺磷水稻土。在華中華南中高產水稻土上，隨著有機肥的施入，磷已可滿足作物需要，而大面積的酸性旱地土壤以及部分低產水田，缺磷仍然是相當嚴重的。
鉀：土壤中鉀全部以無機形態存在，而且其數量遠遠高於氮磷。我國土壤的全鉀含量也大體上是南方較低，北方較高。南方的磚紅壤，土壤全鉀含量平均只有0.4％左右，華中、華東的紅壤則平均為0.9％，而我國北方包括華北平原、西北黃土高原以至東北黑土地區，土壤全鉀量一般都在1.7％左右。因此，缺鉀主要在南方，北方已開始出現缺鉀現象。
土壤中的微量元素大部分是以硅酸鹽、氧化物、硫化物、碳酸鹽等無機鹽形態存在。在土壤溶液中可有一部分微量元素以有機絡合態存在。通常把水溶液或交換態的微量元素看作是對作物有效的。土壤中微量元素供應不足的一個原因是土壤本身含量過低，另一種原因是含量並不低，甚至很高但是由於土壤條件(主要是土壤酸鹼度和氧化還原條件)造成有效性降低而供應不足。在前一種條件下，需要靠補施微量元素肥料，後一種情況下，有時只需改變土壤條件，增加土壤微量元素的有效性，就可增加供應水平。
三、施肥對土壤的影響
增加土壤養分無論施用有機肥料或無機肥料都能增加土壤養分。無機肥料大多易於溶解，施用後除部分為土壤吸收保蓄外，作物可以立即吸收。而有機肥料，除少量養分可供作物直接吸收外，大多數須經微生物分解，作物方能利用。在分解過程中，會產生二氧化碳以及各種有機酸和無機酸。二氧化碳除被植物吸收外，溶解在土壤水分中形成的碳酸和其它各種有機酸、無機酸都有促進土壤中某些難溶性礦質養分溶解的作用，從而增加土壤中有效養分的含量。有些肥料(如石灰、石膏)除直接增加土壤養分，還能通過調節土壤反應，提高土壤中有效養分的含量。
改善土壤結構施用有機肥料和含鈣質多的肥料，除了能增加土壤養分外，還能促進土壤團粒結構的形成。因為有機肥料在土中微生物的作用下，進行礦化作用增加土中有效養分，同時，增加土壤腐殖質含量。腐殖質在土中遇到鈣離子就會和土粒凝聚在一起形成水穩定性團粒結構。改善粘土的堅實板結以及沙土的跑水漏肥等不良性狀，提高土壤肥力。
改善土壤的水熱狀況一般有機質都有吸水和保水的能力，特別象腐殖質這一類親水膠體，保水能力更強。土壤中的腐殖質和粘土粒結合形成團粒，在團粒內部有許多毛管孔隙，也能保存很多的水分，能被植物利用。由於腐殖質是綜黑色的物質，土壤中腐殖質含量多，土壤顏色較深，可增加吸收日光熱能，有利於提高土溫。同時，腐殖質保水能力強，比熱較大，導熱性小，土壤溫度變化慢，有利於作物生長。
增加生理活性物質增施有機肥能促進微生物的活動。由於微生物活動的結果，除了增加土壤中的礦物質營養和腐殖質以外，還能產生多種維生素、抗生素、生長素等，具有促進根系發育，刺激作物生長，增強抗病能力。

土壤的生態意義
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土壤是岩石圈表面的疏鬆表層，是陸生植物生活的基質和陸生動物生活的基底。土壤不僅為植物提供必需的營養和水分，而且也是土壤動物賴以生存的棲息場所。土壤的形成從開始就與生物的活動密不可分，所以土壤中總是含有多種多樣的生物，如細菌、真菌、放線菌、藻類、原生動物、輪蟲、線蟲、蚯蚓、軟體動物和各種節肢動物等，少數高等動物（如鼴鼠等）終生都生活在土壤中。據統計，在一小勺土壤里就含有億萬個細菌，25克森林腐植土中所包含的黴菌如果一個一個排列起來，其長度可達11千米。可見，土壤是生物和非生物環境的一個極為復雜的復合體，土壤的概念總是包括生活在土壤里的大量生物，生物的活動促進了土壤的形成，而眾多類型的生物又生活在土壤之中。
土壤無論對植物來說還是對土壤動物來說都是重要的生態因子。植物的根系與土壤有著極大的接觸面，在植物和土壤之間進行著頻繁的物質交換，彼此有著強烈影響，因此通過控制土壤因素就可影響植物的生長和產量。對動物來說，土壤是比大氣環境更為穩定的生活環境，其溫度和濕度的變化幅度要小得多，因此土壤常常成為動物的極好隱蔽所，在土壤中可以躲避高溫、乾燥、大風和陽光直射。由於在土壤中運動要比大氣中和水中困難得多，所以除了少數動物（如蚯蚓、鼴鼠、竹鼠和穿山甲）能在土壤中掘穴居住外，大多數土壤動物都只能利用枯枝落葉層中的孔隙和土壤顆粒間的空隙作為自己的生存空間。
土壤是所有陸地生態系統的基底或基礎，土壤中的生物活動不僅影響著土壤本身，而且也影響著土壤上面的生物群落。生態系統中的很多重要過程都是在土壤中進行的，其中特別是分解和固氮過程。生物遺體只有通過分解過程才能轉化為腐殖質和礦化為可被植物再利用的營養物質，而固氮過程則是土壤氮肥的主要來源。這兩個過程都是整個生物圈物質循環所不可缺少的過程