用動詞拉穿反回造句

⑴ 用 掃開 露出 支起 撒 系 牽 看 拉 罩 這些動詞造句。急急

不是這樣吧，應該是模仿魯迅寫捕鳥使用這些動詞的寫法用一組動詞寫件事。比如：試好窩子，撒妥餌料，定準浮子，拋下魚鉤，靜靜的等待魚兒上鉤。

⑵ 用 pull back （拉回）造句,英文的!

Now is the time for you to pull back before it is too late.
現在是你懸崖勒馬的時候了.

⑶ 幾句話中用10個動詞來造句

1、打開這扇門,看到裡面,有一個大叔拿起一張報紙來,下面穿著拖鞋,腰上掛著一串鑰匙,人悠閑的看著,看昨天發生的新聞,看到我過來的時候,將報紙一放,站起來了.
2、它們成群結隊地來個大遷移，每隻螞蟻都奮力地扛著比自己大幾倍的東西,把家從低窪的地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動人的風景線，在路旁，在操場、在空地，彎彎曲曲的一個長長隊伍，成幾路縱隊行進，近看，眾多螞蟻走得密密麻麻，並不整齊，但遠望卻也並不散亂，一條粗細均勻的黑線從這一點連到那一點.
3、打開一面窗,看到霧氣,用一隻手指在那面窗上畫人,再畫些自然風景,貼上一點窗花,人遠遠的看著,都圍成人群了,走到窗前的時候,將窗簾一拉,便罩住了.

⑷ 用拉穿翻回四個字造句

1、機場上，到處是拉著旅行箱的遊客。

2、老師穿著一套嶄新的正裝，專顯得格外精神抖擻。屬

3、紅軍翻越了一座座高山，終於贏得了長征的勝利。

4、放寒假了，大學生們都可以回到老家，和親人團聚過年。

(4)用動詞拉穿反回造句擴展閱讀

用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用「鴉雀無聲」造句：「教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。

有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。

用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用「彷彿」造句：「今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。」

用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

⑸ 用動詞登上，拉開，搭上，對准造句

驢友們經過艱難跋涉終於登上了山頂。
車還沒停穩他就趕緊跑過去拉開了車門。
媽媽讓我把剛洗完的衣服搭上。
打靶時一定要對准靶心開槍。
希望能幫到你。

⑹ 拉，穿，翻，回，造句

不知道，幫幫忙除了他們倆拉著手穿過森林翻過山頭回到草房

⑺ 用掃，支，撒，看，拉，罩這幾個動詞造句

掃

1、媽媽用一個長長的掃把把老鼠給掃到了下水溝里。

2、小朋友們用掃把把老師掉在地上的粉筆掃到了垃圾鏟里。

支

3、爸爸把帶來的帳篷三下兩下的就支開撐好了。

4、老師看到眼前的意外，急忙把孩子們都支走了。

撒

5、爺爺在開墾好了的田地里撒上了准備好的青菜種子。

6、姐妹們把采來的玫瑰花瓣撒在了浴缸里，好看極了。

看

7、眼看著這大雨馬上就要來了，媽媽還沒到家。

8、看見妹妹摔倒在地上，哥哥一個箭步上去扶起了妹妹。

拉

9、只見一個年輕的媽媽拉著沉重的推車，艱難地往前走著。

10、每天早上起床，我都會第一時間把房間的窗簾給拉開。

罩

11、每次吃剩的飯菜，奶奶都會用一塊布罩蓋起來。

12、太陽罩著層層霧光，一點點的升了起來。

⑻ 回去造句

一、用「回去」造句：

1、媽媽喊我回去了，我穿上鞋依依不捨地離開了。

2、要下雨了，咱們趕快回去吧。

3、我盼望的人物還一直沒有出現，所以我現在還不能回去。

4、巨大的波浪向岸邊猛撲過來，又退了回去。

5、他離開家鄉已經十年，聽說今天有機會回去，不由得歸心似箭，急不可待。

二、「回去」的意思：

1、趨向動詞。用在動詞後，表示到原來的地方去。

2、從別處到原來的地方去

三、詞語出處：

元·關漢卿 《單刀會》第三折：「你先回去，我隨後便來也。」

四、用法、語法：

用作動詞，指返回原處。

⑼ 用翻過,穿過,走到造句子

1、我們翻過一座座綿延起伏的高山，穿過一大片鬱郁蔥蔥的樹林，走過泥濘的山路，冒著回各種各樣的危險，總答算走到了此次的目的地。

2、冒險者不畏艱險，翻過一座座高山，穿過一片片沙漠，走過十分危險的原始森林，總算走到了美麗的綠洲。

3、就在我趟過了一條河，翻過了一座山，然後穿過一扇門，我才知道我走過了美特斯邦威警戒線。

4、我翻過了一個高坡，踏過一段草地，走到了老學區的位置。

(9)用動詞拉穿反回造句擴展閱讀：

1、在理解詞義的基礎上加以說明。如用「瞻仰」造句，可以這樣造：「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用「鴉雀無聲」造句：「教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用「彷彿」造句：「今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。」

⑽ 用動詞造句啊,誰會

孩子們在樹下嬉笑著，蹦蹦跳跳地，打鬧著。
我把地上的稻草掃開到兩邊，地面露出來了，接著我把帳篷支起來了，一不小心把水瓶弄倒在地上，水撒在了地上。我把帳篷的邊邊角角系好，牽著馬看了一下周圍的環境，倒也算清凈。然後把馬拉了回來，拴在了樹上。四圍突然靜了下來，籠罩在灰濛蒙的霧中。