實驗蒸餾是為了取樣嗎
Ⅰ 在生物實驗中,實驗為了提高可信度,是對數據進行隨機取樣,還是取平均值
隨機原則是在抽取被調查單位時,每個單位都有同等被抽到的機會,被抽取的單位完全是偶然性的。
抽樣檢驗的基本形式,其特點是總體中每個單位被抽中的概率是相同的,完全由許多隨機因素綜合作用來決定,既排除了抽樣時人的主觀隨意性,也排除了人的主觀能動性。
當總體變異性大時,隨機抽得的樣本代表性差。
Ⅱ 蒸餾實驗的步驟
實驗室制備蒸餾水的實驗步驟:
1 蒸餾前的檢驗:在試管中加入少量自來水,滴回加幾滴AgNO3溶液和幾滴稀硝酸.
2 裝配冷凝裝置答.檢查氣密性.
3 蒸餾:在燒瓶中加入約1/2體積的自來水,再加幾粒沸石(或碎瓷片),重新連接好裝置.加熱,錐形瓶中收集到約10mL液體,停止加熱.
4 蒸餾後的檢驗:在試管中加入少量蒸餾出的液體,滴加幾滴AgNO3溶液和幾滴稀硝酸
供參考,希望對你有幫助~
Ⅲ 蒸餾實驗應注意的問題
至少要准備兩個接受瓶。因為在達到預期物質的沸點之前,帶有沸點較內低的液體先蒸出。這部分容餾液稱為「前餾分」或「餾頭」。前餾分蒸完,溫度趨於穩定後,蒸出的就是較純的物質,這時應更換一個潔凈乾燥的接受瓶接受,記下這部分液體開始餾出時和最後一滴時溫度計的讀數,即是該餾分的沸程(沸點范圍)。一般液體中或多或少地含有一些高沸點雜質,在所需要的餾分蒸出後,若再繼續升高加熱溫度,溫度計的讀數會顯著升高,若維持原來的加熱溫度,就不會再有餾液蒸出,溫度會突然下降。這時就應停止蒸餾。即使雜質含量極少,也不要蒸干,以免蒸餾瓶破裂及發生其他意外事故。
Ⅳ 蒸餾實驗注意問題的原理
關於暴沸的問題,因為液體沸騰時候有氣化中心,加入少量碎瓷片(相當於回沸石)即是形答成一個氣化中心,那樣液體不會向上竄騰,如果沒有,液體很可能直接上去,達不到冷凝蒸餾分離效果了,再就是比較危險。水銀球的位置是,在支管處,應該就是溫度變化的地方,即為冷凝時候,在那可以准確顯示數據,因為蒸汽進入支管後就會冷凝為液體的,如果溫度計放的太靠下,也不會測出真正的溫度。
Ⅳ 大學有機化學實驗中——蒸餾及沸點的測定的幾個思考題
溫度計的上限與蒸餾瓶的下線在同一的水平線上是為了讓所測得的溫度的誤差不是太大;加沸石是為了蒸餾是發生爆沸;(3.4)不能,因為有些物質混合後的沸點不變。
Ⅵ 蒸餾水取樣化驗分析口 怎麼翻譯
化驗室分析用水的制備是分析檢驗工作的基礎,制備實驗用水,應選飲用水或其他比較純凈的水作為原料,一般都用蒸餾法製取。
蒸餾法是目前實驗室中廣泛採用的制備實驗室用水的方法。蒸餾是分離和提純液態混合物常用的方法之一。應用這一方法可以把沸點不同的物質從混合物中分離出來,還可以把混在液體里的雜質去掉。水中所含雜質主要是一些無機鹽,一般是不揮發的。把水加熱到沸騰時,大量生成水蒸氣,然後將水蒸氣冷凝就可得到蒸餾水。
目前使用的蒸餾水器,小型的多用玻璃製造,較大型的用銅製成。由於蒸餾器的材質不同,帶入蒸餾水中的雜質也不同。用玻璃蒸餾器製得的蒸餾水含有較多的Na+、SiO等離子。用銅蒸餾器製得的蒸餾水通常含有較多的Cu等。蒸餾水中通常海涵有一些其他雜質,如:二氧化碳及某些低沸點易揮發物,隨著水蒸氣進入蒸餾水中;少量液態水呈霧狀飛出,直接進入蒸餾水中;微量的冷凝器材料成分也能帶入蒸餾水中。
具體操作步驟:
1、將蒸餾燒瓶,冷凝管儀器裝配好。
2、在蒸餾燒瓶里加入普通水(自來水)至燒瓶容積的一半左右,再加入一些碎瓷片,然後用插有溫度計(150℃)的橡皮塞塞緊。(注意溫度計水銀球在蒸餾燒瓶支管的位置),給蒸餾燒瓶加熱。
3、當水溫達到約100℃時,水沸騰,水蒸氣經過冷凝管冷凝後,收集在錐形瓶中,這就是蒸餾水。 需要強調的一次蒸餾水只能作為一般分析用。更加純凈的蒸餾水需要進行二次蒸餾。
Ⅶ 請根據題意回答下列問題:(1)請設計實驗區別蒸餾水和過氧化氫溶液兩瓶無色液體(請寫出操作方法、現象
(1)根據過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成氧氣而蒸餾水不可以確回定實驗方案,故答答案為:取樣,分別加入二氧化錳粉末,有氣泡產生的樣品是過氧化氫溶液,無氣泡產生的樣品是蒸餾水; (2)氧氣能使燃著的木條燃燒更旺,二氧化碳不支持燃燒,燃著的木條在空氣中燃燒情況不變,故可以使用燃著的木條進行鑒別,故答案為:將燃著的木條分別伸進集氣瓶內,木條燃燒更旺的瓶內是氧氣,木條熄滅的瓶內是二氧化碳,木條燃燒情況不變的瓶內是空氣. |
Ⅷ 每次蒸餾取樣為什麼先取氣相冷凝液
因為在蒸餾過程中氣相濃度基本保持不變,而液相濃度隨著蒸餾的進行,其濃度在不斷變化。
Ⅸ 蒸餾實驗
你把塞子拔了蒸餾物質就揮發走了